Métodos de Lectura

Una buena lectura es un factor muy importante a la hora de asegurar el éxito en los estudios, ya que de ella depende,en gran medida,que los pasos siguientes (memorización, estudio individual) se cumplan adecuadamente.
A continuación, te explicamosalgunos métodos de lectura, que pueden facilitar lacomprensión de un texto.

1. Lectura analítica-sintética

Consiste en numerar los párrafos antes de leerlos;luego,se lee comprensivamente cada uno, y se subraya lo más importante. En seguida,se escribe la idea principal en uno de los márgenes. Esto permite disponer de una síntesis de las ideas contenidas en eltexto.

. Una vez concluidala lectura es recomendable contestarse algunas preguntas:
´¿Cuáles el propósito comunicativo del texto?
- ¿Cuál es el tema que trata ?
- ¿Qué título le pondría?
- ¿Cuál es la idea principal que contiene?, etc.

Respecto de este tipo de lectura es importante comprender los siguientes conceptos:

Idea Principal:Es la base de todo el pensamiento ofrecido, si no hubiese idea primaria, no habría texto. Sobre ella descansan todas las ideas secundarias.

Idea Secundaria: Es aquellaque explica algúnaspecto de la principal:Laamplía, aclara, refuta, etc..

Técnica del Subrayado: Consiste en subrayar y/o utilizar alguna otra simbología que te resulte familiar ¿Qué es lo que se debe subrayar?: Para responder esta interrogante debe recordarseque un escrito tiene como primera finalidad el ser comunicado, es decir, comprendido por el lector;en consecuencia, el autor deja “rastros” o señales al receptor, quien los interpretará. Las palabras que entregan mayor información son verbos, sustantivos y adjetivos.

2. Lectura Sistemática

Este método puede emplearse como complemento delanterior y consiste básicamente en sistematizar la información contenida en un texto organizándola jerárquicamente en un esquema, diferenciando:
Idea Principal, Ideas Secundarias, Datos Importantes

Este método, es recomendable para quienes recién están empezando a ejercitar un método de lectura. Con el dominio necesario se emplea el primero y sólo se sintetiza a nivel abstracto, para enseguida abordar las preguntas.

Alejandra San Juan, Psicóloga